Materiais utilizados no curso de Inglês

Saiba mais sobre a metodologia utilizada.

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Kids I
4, 5, 6 anos
Duração: 1 ano

Com “FACES” as crianças tornam-se a estrela de seu próprio livro, aprendem a linguagem usada no dia-a-dia e importante valores e habilidades sociais, como respeito pelo próximo, paciência e boas maneiras; aprendem inglês em conjunto com matemática, ciência e música.

Kids II
7, 8, 9 anos
Duração: 1 ano

Com “FANTASTIC!” as crianças avançarão do básico para o nível intermediário, seguindo um conteúdo bem estruturado. Este curso enfatiza as técnicas ativas e reflectivas de aprendizado e transforma aprender inglês em uma atividade prazerosa e memorável.

Pre-Teens
10, 11, 12 anos
Duração: 1 ano

“CREATIVE ENGLISH” oferece aos alunos um conteúdo relevante e estimulante que ajuda a sustentar a motivação durante o aprendizado do inglês, tornando-o especial e relativamente fácil. O material também desperta o interesse e encoraja os alunos a participarem ativamente durante as aulas, proporcionando oportunidades para que eles expressem suas opiniões e sentimentos.

Teens
13, 14, 15 anos
Duração: 1 ano

“MEGA” é um contagiante curso que leva os alunos do nível básico ao avançado, utilizando as abordagens mais recentes no ensino do idioma inglês. Ele oferece uma vasta linha de componentes flexíveis dispostos em unidades com um tópico principal atraente aos adolescentes, o que garantirá o sucesso da aula.

Jovens e Adultos
A partir dos 16 anos

“WORLD LINK” combina vocabulário dinâmico com o essencial da gramática, abordando tópicos universais. Sua metodologia ajuda os alunos a se comunicarem com confiança e fluência e a fazer excelente uso da aula.

Inglês para Vestibular

Curso Anual: 2 horas semanais
Curso Semestral: 3 horas semanais

O principal objetivo é o desenvolvimento da habilidade de leitura em inglês, abrangendo os 3 (três) níveis de leitura: compreensão geral, pontos principais e leitura detalhada. Será desenvolvido também um trabalho com estratégias de leitura e vocabulário com as estruturas básicas da língua ao longo de todo o livro. O uso das estratégias contribui para que o aluno se torne cada vez mais autônomo em sua apredizagem de uma língua estrangeira.

A participação ativa do aluno no curso é fundamental importância para o bom andamento do mesmo.

Objetivos Específicos

- Conscientização do aluno quanto a seu próprio processo de aprendizagem, ao valor das estratégias de leitura e dos itens que estão sendo ensinados;
- Uso de estratégias de leitura;
- Uso de estratégias de vocabulário;
- Desenvolvimento de vocabulário;
- Domínio de vocabulário;
- Domínio das estruturas básicas da língua inglesa.